育德开荣 启志尚美

                                                                                 ——眉山育英实验学校概况

眉山育英实验学校创办于1993年，是一所集小学、初中、高中于一体的全寄宿制私立学校。学校位于“千载诗书城”眉山市中心城区，坐落在大文豪苏东坡故里三苏祠旁。学校曾有31个教学班，在校学生1400余人，教职工170余人。

学校创办者陈理光先生曾任全国民办教育协会中小学专业委员会常务理事、眉山市民办教育协会首任理事长，曾获得全国优秀教师、东坡区名校长等荣誉。

学校自成立以来屡获殊荣，成绩斐然，先后获得：全国优秀民办中小学、四川省民办教育先进集体、眉山市“民办教育示范单位”、眉山市“校风示范学校”、 眉山市“高中教育质量一等奖”、东坡区“高考质量特等奖”、“东坡区名学校”等数十项殊誉，多名学生考入清华、北大、复旦等名校，为地方经济培养了1万余名建设人才。

学校校园环境优雅、书香浓郁，教学区、艺体场馆、学生公寓、膳食中心、党群活动中心布局合理，功能完备；讲学厅、演播厅、艺术楼、实验室、编程教室、科创教室、多媒体数字化教室配置齐全；足球场、篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场设施完善；教学多媒体系统、校园广播系统、高清联网监控系统、一键报警装置等信息和安防系统全覆盖；学生公寓配套双卫生间、淋浴间、空调、热水供应，食育中心符合明厨亮灶、膳食安全卫生标准，学生每日“三餐一点”保证营养健康。

学校现由全国学习科学研究会理事、成都市骨干教师，成都市教育先进工作者，成都市中语会会员、成都七中嘉祥外国语学校优秀教师、曾担任阳光教育集团六盘水北大培文学校、四川广安加德学校、云南昭通市巧家县第五高级中学等名校校长的陈尚斌先生率领专家团队全权实施管理，确立了“为党育人、为国育才”的办学宗旨，以及“建立具有育英特色、优质高效的教育教学体系，夯实基础，培养学生的核心素养和创新能力，为学生的终身发展打下坚实基础”的办学目标，做好科技小学，做实精品初中，做强多元高中，构建包括生涯规划课程在内的多元化、个性化的课程体系建设，增设日语课程，开办复读中心，实施学生自主学习和主动探究课堂教学模式。构建向学、向上、向善、向美、有信念、有信仰、有追求、有梦想的校园文化。

学校未来三年将坚持固本-提质-超越三步发展战略。  

固本阶段（2025-2026）：做实做强管理，完善考核激励机制；引进成都优质资源，强化学科引领，抓实“青蓝工程”，实行青年教师“一年合格、三年骨干、五年名师”的发展目标。  

提质阶段（2026-2027）：构建“五育融合”课程体系，打造2-4个核心学科组、3-5个特色学科组；筹备建设智慧校园，推动教学与信息技术深度融合。  

超越阶段（2027-2028）： 争创区级示范性学校，形成可推广的“育英经验”；尝试成立学校名师工作室，培养一批在区、市有影响力的名师、名班主任。

学校进入良性循环阶段后将推进提质上档三个阶段发展规划：

第一个3年：三部贯通，做大高中，打牢基础快速起跑。

第二个3年：做精做强，多元发展，实现精细化特色化崛起。

第三个3年：巩固深化，适时扩张，成为区域名校，实现完全的良性循环，办百年名校。

学校坚持以质量、特色、服务为重点提升核心竞争力，并以此作为办学目标与规划达成路径。把核心素养校本化，作为特色办学的载体，推进和完善多元化、个性化的课程体系建设，内化国家课程、地方课程，包括德育活动化、活动课程化、课程系列化，将社团活动、兴趣特长培养、生涯规划纳入校本课程体系，因地制宜开发特色校本选修课程，注重学生兴趣特长培养，现开设有音乐类、体育类、舞蹈类、美术类、传媒类、信息类、科创类、小语种等八大类，近二十门特长选修课程，最大限度满足不同基础、不同潜能和特长学生的教育需求。坚持开设艺体高考、复读中心、单招班等特色教育，打通多渠道升学途径，为学生提供多元成才渠道。   

学校坚持引进成都优质教育资源，加大师资培训力度，提高教师教育教学水平和专业素养，建立师德师风评价系统。管理干部做到“三带”（带头教研、带头改革、带头奉献）和“四有”（有执行力，有战斗力，有大局观，有奉献精神）。教师以课堂为阵地，以学生为中心，打造“四有”（有趣、有料、有效、有爱）课堂，提升学生课堂参与度与主动性，让每位学生有所学、有所乐、有所获。

学校将坚守东坡先生“守其初心，始终不变”的信念，用孩子们的眼晴来审视学校，以孩子们的需要为立足点来经营学校，创办一所为中华民族复兴育才，为学生终生发展奠基的未来学校!

    办学宗旨：为党育人、为国育才

       办学追求：办学一地、造福一方

    办学目标：建立具有育英特色、优质高效的教育教学体系，培养学生的核心素养和创新能力，为学生的终身发展打下坚实基础

    育人理念：以人为本、重在发展、人文滋养、个性成长

    课程理念：尊重差异、提供选择、释放潜能、多元发展

    课堂理念：先学后教、以学定教、讲之必讲、学生多讲

    服务理念：靠前服务、微笑服务、热情服务、温暖服务

    育人目标：培养有家国情怀国际视野的现代人

    校    训：育德开荣、启志尚美

    校    风：向学向上、向善向美

    学    风：惜时好问、乐学善思

    教    风：爱心润泽、因材施教

    校园文化：有追求、有梦想、有信念、有信仰

学科带头人简介

陈尚斌，中教语文高级教师，中共党员。长期任教于成都七中嘉祥外国语学校，先后被评为锦江区优秀德育工作者、锦江区优秀班主任、成都市骨干教师，成都市教育先进工作者。全国学习科学研究会理事，成都市中语会会员。3年共培养了50余位学生考上北大、清华。

曾担任阳光教育集团六盘水北大培文学校、四川广安加德学校（全广安最优质的学校）、云南昭通市巧家县第五高级中学等名校校长。

先后十多次被县、市教体局授予“高考贡献奖”；5次为四川师范大学国培班上示范课及举行讲座，被川师大教师培训学院评为优秀客座导师。

长期参与国家新课改实验，先后担任多项课题研究主研人员。获北京大学中国古代文化大学先修课专任教师资格，数十篇专业论文分别发表于国家级刊物《新作文》、省级核心刊物《教育科学论坛》、《四川优质教育》等平台，多篇论文被《知网》《万方数据》《维谱期刊》《百度文库》等收藏，有近百首（篇）个人诗词、散文作品发表。对传统文化和西方文化有长期的思考和探索，了解教育教学的规律、现状及趋势，具备现代先进的教育思想，是一位有教育情怀的学者型教师和教育教学改革者。

李江，中学化学高级教师，西南大学（原西南师范大学）化学教育硕士，成陶国家基础学科人才培养理事会常务理事，中国化学会会员，四川省教育学会会员，全国中学生化学竞赛优秀教练，绵阳市优秀班主任，绵阳市高考化学特等奖，绵阳市课堂教学展示一等奖，广安市优秀教师，优秀共产党员，主持国家级教学课题《学科素养下的高中化学课堂教学策略探析》，发表国家级教育论文期刊若干，长期在绵阳中学、绵阳中学实验学校和成都外国语学校任教，高考成绩突出，多名学生考上清华北大等名校，竞赛成绩突出，多名学生获得国家级竞赛奖项。在绵阳中学和绵阳中学实验学校工作期间，从事过多年复读班的教学和管理工作，经验丰富，教学成绩斐然。

唐锐，中学高级教师，南充市骨干教师，南充市优质课展评特等奖获得者。曾任教于成都新津为明学校，为明教育集团语文学科带头人，为明教育集团学术委员会语文学科主任委员，历任高中部教科室主任、学校学术委员会副主任、学校语文学科建设与发展中心主任、学校宣传中心副主任等职务。

在《语文教学通讯》《中学语文》《名作欣赏》《教育科学论坛》《语文知识》《新课程研究》《作文指导报》《意林作文新素材》《新作文》等报刊杂志发表文章数十篇，参与多项国家级、市级课题研究，担任主研并结题。在全国各地参加多次全国性语文交流活动并担任主持或主讲。近年培养出市状元，所带班级数十名学生考取北大人大等全国知名高校。

黄永富，成都名校名师，泸州天立国际学校，戴氏教育集团总部，成都七中实验学校（冠城实验），巧家县第五高级中学等名校担任数学教研组组长，清北班班主任。多次被评为区优秀班主任，区学科带头人，成都市优秀青年教师，数学骨干教师。所带学生中13人考入清华、北大。在教学过程中数学教研组取得优异成绩，数学平均分从新高一入学全县倒数第一到一直稳居全县第一，在2025年高三八省联考中，在全市统考排名前三，数学科目1人获得满分，多人140分以上！

匡炳仑，高中物理教师。广安友谊实验高中，广安加德高中清北班，广安加德学校、成都天府师大一中高级中学等名校担任教研组长、高中物理教师、备课组长、班主任。所教班级常年位列全市前三。获“全市中学优秀教师”称号，市级“优秀班主任”。从教10余年，培养了数十名学生进入上交，复旦，浙大等C9名校。

许志程，高中日语教师。日语教研组长，毕业于成都外国语学院。拥有丰富的日语教学经验和成熟的教学方法，所带毕业生外语科目平均提升60分。认真负责、风趣幽默、课堂充满活力，深受学生喜爱。